部编版《4 田家四季歌》精品优质课教案设计

1、播放歌曲《四季歌》。激发情感：小朋友，这首歌好听吗?这首歌就叫《四季歌》，是一首儿童歌谣，向我们介绍了季节特点。一年四季的第一个季节是春天，春天过去了，什么来到了?(夏天)夏天过去了，什么来到了?(秋天)秋天过去了，什么来到了?(冬天)冬天过去了，又是第二年的春天来到了。就这样，四季在轮回【出示生字：季，认读，书写】。

2、我们今天要学的这首儿歌，叫《田家四季歌》，伸出小手，和老师一起写课题。

3、谁来课题?指名读、齐读。

师过渡：读儿歌前，我们先来玩个游戏吧——看图猜季节

（1）桃花朵朵，争奇斗艳

（2）接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红

（3）金色的树叶像一只只蝴蝶在风中翩翩起舞。

（4）这幅图让我们不由得想起这两句诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开。”

师过渡：四幅图向我们展示了四个季节的不同特点，那我们这篇课文又是怎样来描写四季的呢？请自由大声地读读课文，注意读准生字，读通句子。

（1）检查生字（带拼音、去拼音、多音字、练习）

（2）指名读课文。（小朋友，你们看，这篇课文按顺序写了四个季节【点击】，你最喜欢哪个季节，选相应的段落读给大家听。）

师过渡：小朋友读的真好，下面老师想请你们跟我合作：根据老师的描述来朗读课文相应的句子，可以吗？

1、春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间，风儿轻轻地吹，吹红了桃花，吹醒了迎春花，吹白了梨花，蝴蝶儿在林间翻飞。

（春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞。）

2、麦苗一片青翠，又大又圆的桑叶片儿在风中摇曳

（麦苗儿多嫩，桑叶儿多肥。）

你们读的真棒！相信也能轻松完成这一题：

积累“（ ）的麦苗 （ ）的桑叶”

师小结：是呀，花红柳绿，青翠细嫩的麦苗，碧绿肥厚的桑叶，好一个美丽的春天！

3、春姑娘悄悄走了，转眼，夏姐姐来了。孩子们，农民在忙什么？