《语文园地二》优质课教案设计

《语文园地二——部首查字法》教学设计

【学习内容】

【教材分析】

本课内容为二年级语文上册《语文园地二》中的“学习查字典”。本部分内容与一年级下册教材的用音序查字法查字典有紧密的联系。本课教材内容分为两部分：第一部分是对部首查字法的总述，第二部分有三道练习题。一是从字典的“部首目录”中查出所给的部首在“检字表”的第几页，属于最基础的练习。其中，认识“部首”是此项练习的第一步。二是确定所给的字除去部首有几画并在“检字表”中找到指定的字。三是用部首查字法查字，这是本课的教学重点，因为它相对于音序查字法而言，程序相当繁琐，技巧性更强。因此，在练习时要逐字逐项完成，还要借助儿歌帮助学生梳理部首查字法的方法。当然，还要引导孩子明白什么在情况下使用音序查字法查字典，在什么情况下使用部首查字法查字典，并逐步养成借助字典进行独立识字的习惯。

【学情分析】

学生在一年级下学期已经初步认识了字典，学习了用音序查字法查字典，因此，学生对字典并不陌生，已经有了一些查字典的知识和技能；但二年级孩子的学习能力毕竟不强，而检字表的学习最为繁琐，孩子们稍不留意，就不能顺利达成目标。因此，正确使用检字表是本课的教学难点。

【学习目标】

1．认识《部首目录》和《检字表》，并了解这两者里面内容与排列规律。

2．掌握用部首查字法查字典的方法，能用部首查字法在字典中查到“葡、萄、狐、狸、酸、笨、紫”这七个生字，并会读他们的读音。

3．喜欢查字典，逐步养成勤查字典、主动识字的好习惯。

【学习重难点】

正确使用检字表，掌握部首查字法的基本方法。

【学习过程】

活动一：七嘴八舌助羊羊

1.创设情境

出示羊村照片：孩子们，你们看，这是什么地方啊？（羊村）

今天，羊村正在举行一年一度的朗诵大赛。走，咱们也去瞧瞧吧——

播放视频：懒洋洋上台尝试念儿歌《葡萄架》，遇到了不会念的字（“狐”“葡”“紫”“狸”“笨”“酸”），非常尴尬。

2.寻求帮助：孩子们，懒洋洋遇到麻烦了，怎么办呢？

同学们七嘴八舌说方法，引出最佳的方法——查字典。