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玲玲的画
学习目标：
1．会认“玲、详”等15个生字，会写“评、奖”等10个字，会写“评奖、时间”等4个词语。
2．正确、流利地朗读课文。试着用上“得意、伤心、满意”等关键词了解课文内容，讲述故事。
3．读懂爸爸说的话，懂得生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成好事的道理。
学习重点：
1、识记生字词，朗读课文。
2、读懂爸爸说的话，懂得生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成好事的道理。
学习难点：
借助关键词，了解课文内容，讲述故事。
课前准备：
多媒体课件、字词卡牌
课时安排：两个课时
第一课时
学习目标：
1．认识“玲、详”等8个生字，通过做动作、联联系生活等方式理解“端详、明的一声”等词语的意思，书写“奖、拿”2个字。
2．借助图画，理清课文顺序，能用自己的话说清楚课文讲了一个什么故事。
3．研读关键句，感受人物心情。对玲玲动脑筋想出好办法感到欣赏。
学习重点：认识“玲、详”等8个生字，书写“奖、拿”2个字。
学习难点：研读关键句，感受人物心情。对玲玲动脑筋想出好办法感到欣赏。