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玲玲的画
【教学目标】
1·会认15个生字，会写10个生字。
2·能正确、流利、有感情地朗读课文，感悟积累对自己又启发的句子。
3·懂得在生活中只要肯动脑筋，坏事也会变成好事的道理。
【教学重点】
教学目标中的1、2、3均为本课的教学重点。
【教学难点】
明白“坏事变好事”的道理
【课前准备】
课件
【课时安排】
2课时
【教学流程与设计意图】
第二课时
复习导入
（一）同学们，这节课我们继续来学习《玲玲的画》。老师先要检查一下大家上节课的学习情况（出示生字生词）
（二）摘苹果，出示生字树，举手抢答读词语。大家赶快打开课本翻到31页，再来读读这篇课文。思考：在整件事情中玲玲的心情发生了怎么样的变化呢？
二、整体感悟
（一）玲玲的心情发生了怎么样的变化？（指名回答）