《7 妈妈睡了》优质课教案设计

《妈妈睡了》教学设计

教学目标

1、认识“哄，先，闭，紧，润”5个字，写好“哄，先，闭”三个字。

2、正确、流利地朗读课文。

3、能利用课文信息，说说睡梦中的妈妈美丽的样子。初步体会妈妈和孩子之间的爱。

教学重点：

学会生字， 能流利地朗读课文。理解课文内容，体会妈妈与孩子之间的爱。

教学难点

感受母爱，懂得关爱父母。

教学课时：1课时

教学过程

一、由实际生活导入新课

　1.我们每个人都有一个爱我们的妈妈，你们观察过自己的妈妈平时会做些什么吗？(全班交流)

2.教师过渡： 妈妈做了好多活呀，她累了，乏了，该好好睡一觉了。今天我们一起走入《妈妈睡了》，去了解这个孩子和他的妈妈之间的故事。课件展示课题。

3.?揭示课题，板书《妈妈睡了》。 我们应该怎样读这个题目呢？齐读课题。（板书：7 妈妈睡了）

二、初读课文，标出生字

1．教师范读，要求：认真听，听仔细。

2．学生自读，要求：读准字音，读通句子。

3. 指名学生分段读。

教师过渡：这几个同学读得又正确又流利，老师为你们的妈妈感到骄傲。