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《妈妈睡了》教学设计
教材解析:
《妈妈睡了》整个单元以“儿童生活”为主题,编排了4篇课文。
《妈妈睡了》是一篇浅显的抒情性散文。作为本单元最后一篇课文,作者通过生动形象,不饰雕琢的语言,描绘了睡梦中的妈妈真美丽、好温柔、好累。我们透过小作者对睡梦中的妈妈的描绘,不仅可以感受到他对妈妈满满的爱,还可以体会到妈妈对孩子深深的爱。
设计理念:
针对本课抒情性比较强的特点,我运用音乐、视频等多媒体手段,充分调动学生的视觉与听觉器官,激发学生的学习兴趣。在理解文章时,采取自主探究、读中感悟、老师指导的方法,让孩子体会文章的浓浓深情。
学情分析:
有一种爱能穿透人生的铜墙铁壁,有一种付出即使付出生命也在所不惜,这就是母爱。而如今,太多的“小皇帝”“小公主”享用着甚至挥霍着母爱,自己却浑然不知。本文以一个孩子的所见所闻所感描述母爱,情真意切,语言朴实,是对学生进行关爱父母、感恩父母教育的一篇好教材。
教学目标:
1.认识“哄、先”等12个生字,读准多音字“发”,会写“哄、先”等8个字,积累“的”字短语,会写“明亮、故事”等4个词语。
2.正确、流利地朗读课文。
3.通过关键词句,感受睡梦中妈妈的美丽、温柔与辛劳,体会妈妈与孩子之间美好的爱。
教学重难点:
1.认识本课生字,会写田字格中的生字。
2.通过关键词句,体会妈妈与孩子之间美好的爱。
教学准备:多媒体课件
课时安排:2课时
教学设计:
第一课时(简案)
课时目标: