1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《口语交际：做手工》
儿歌导入（5分钟）
播放儿歌人有两件宝。（出示课件）
师：上课之前呢，我们先来读一首儿歌《人有两件宝》。边读的时候小手也一起拍起来吧。人有两件宝，一起……。
揭示课题：口语交际，做手工。
师：刚刚读了这首儿歌后，你们知道人有那两件宝呢？
生：双手和大脑。
师：是的，人的两件宝就是双手和大脑。只要我们多动手、多动脑，就一定会有所创造。
师：上周老师也布置了一个有要动手、又要动脑的任务，是什么呀？
生：做手工。
师：那你们喜不喜欢做手工呢？
生：喜欢。
师：好，今天呢，我们要上的是一堂口语交际课：做手工。（出示课件）也就是说，这节课我们一起来介绍自己是怎样做手工的？
二：出示要求（10分钟）
教师示范
师：今天，老师也带来了一项自己的手工作品，你们想看吗？
生：想。
师：那你们要瞧好咯。看，这是什么？
生：灯。
师：是的，老师用一个橘子做成了一盏小桔灯。