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教学内容：做手工
教学目标
1、指导学生比较详细地介绍自己的小制作的制作过程，激发学生相互交流的兴趣，敢于发表自己的看法。
2、培养学生说活有礼貌、大方、认真聆听别人说话的习惯。在交际中学习文明交往的习惯。
教学重点、难点
能按顺序介绍制作过程，合理地使用连接词；能够一边听一边记住主要信息。
教学准备：
多媒体
教学时间：
一课时
教学过程：
情境导课。
1、创设情境（多媒体出示手工节）
2．揭题导入。?
师：这节课，我们就一起来聊聊我们的小制作。
(板书口语交际的主题：做手工)?
二、初步练说
1、团员展示介绍作品。?
（师：下面，老师想请几个小朋友来展示一下你们的作品。注意，老师有个要求：向大家展示你们的作品时，要说清作品的名字，再说说你是用什么做成的。）
(板书：名字、材料)?