1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《我最喜爱的玩具》写话教学设计
教材分析：
《我最喜爱的玩具》是自编教材。选“玩具“作为教学内容，是考虑到玩具和学生的生活紧密联系。学生有兴趣，才有话写。
一、教学目标：
1、学会用“有-----，有-----，还有------。”的句式介绍自己的玩具。尝试在介绍时使用短语“怎么样的什么”。
2、把自己喜爱这件玩具的原因表达清楚并写下来，感受玩具带来的快乐。
3、能写三句左右的话，写话时要求格式正确，尝试运用课文或生活中积累的好词，学会正确使用逗号、句号等标点。
二、教学重难点
教学重点：学会用“有-----，有-----，还有-------。”的句式介绍自己的玩具。能把自己喜欢这件玩具的原因表达清楚并写下来。尝试运用课文或生活中积累的好词。
教学难点：能够将自己喜爱玩具的理由说一说，写一写。尝试运用课文或生活中积累的好词。
三、课前准备：
1、教师准备：玩具，贴纸，好词。
2、学生准备：带一件自己最喜欢的玩具。
四、教学过程
出示孔雀图片，打招呼。
一、创设情境，激趣导入，写话评价。
孔雀姐姐过两天就生日了，想邀请大家去做客，但是要先猜对谜语才能收到邀请涵。
1.师幻灯出示谜语。生猜。
孔雀姐姐说，我们班的孩子好聪明，大家都能收到邀请涵。（2分钟）
2.刚刚我们猜出的都是——玩具。