二年级上册《语文园地三》优质课教案下载

《语文园地三 ※ 写话》教学设计

教学目标：

1、通过认真观察，进行口语描述。在口语描述的基础上写话，培养学生书面表达能力。

2、认识并能正确使用 ， 。 ！ ？ 等标点符号。

3、能够按照正确书写格式书写。

教学重、难点：

1、认识并能正确使用 ， 。 ！ ？ 等标点符号。

2、能够按照正确书写格式书写。

教学准备：多媒体课件、儿歌视频、儿童玩具。

教学过程：

一、谈话导入。

同学们，你们都有玩具吧？都有什么玩具呢？这些玩具中你最喜欢哪一件？为什么喜欢它？

老师今天带来了几件玩具，你们喜欢吗？

二、口语练习

1、出示玩具，提问：谁认识它们？指名回答，你能介绍介绍它吗？

在学生介绍时，教师引导说出它的特点，它好玩在哪里，

相机板书：特点、表达喜爱之情

2、组内交流：

你最喜爱的玩具是什么？请你在组内交流，可以是老师带来的玩具，也可以是语文书图片中的玩具，还可以是自己喜欢的其它玩具。

3、指名在全班分享展示。