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《夜宿山寺》教学设计
教学目标：
1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
2、认识本课12个生字，会写8个生字。理解由生字组成的词语。
3、初步理解诗的意境及蕴含的哲理，培养热爱大自然的感情。
教学重点：
1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
2、学习生字，读准字音，理解由生字组成的词语。把字写正确、美观。
教学难点：
理解诗中重点词句，体会诗人的感情。培养热爱大自然的感情。
教学过程：
一、激趣导入，理解诗题
1、以小组为单位介绍唐朝大诗人李白。（相同的内容不重复。）
2、揭示课题：板书课题。
3、认读：宿、寺。
二、初读古诗，整体感知
1、检查生字认读：危、辰、恐、惊。
（1）自由读生字。
（2）带拼音齐读生字。
（3）开火车去拼音读，老师及时正音。