《9 黄山奇石》公开课教案下载

《黄山奇石》教学设计（第二课时）

一、导入

1、师：同学们，我们伟大的祖国有许多名山大川，著名的黄山有“天下第一奇山”之称，更以奇松、云海、怪石、温泉闻名中外，今天就让我们跟随课文的脚步，继续去欣赏那千姿百态的黄山奇石吧！请同学们齐读课题——黄山奇石

2、孩子们，你们去过黄山吗？没关系，现在老师就带你们去看一看吗？（播放视频）

3、同学们，黄山美吗?（美）你能用课文中的一个词语形容一下黄山的美吗？课件出示：秀丽神奇

让我们看一看课文的第一自然段是怎么介绍黄山的？请同学们自由地朗读第一自然段，思考，从第一自然段中你知道了什么？这一段中有没有你不理解的词语。

（闻名中外：在中国和外国都很有名。你还知道我国什么地方文闻名中外呢？

（闻名中外的万里长城）秀丽神奇：景色清秀美丽，非常奇妙。

尤其：表示更进一步。谁能换个词？特别，你能把尤其换成特别，再来读一读这个句子吗？读到这里你知道作者接下来要写什么了吗？

像这样的句子在文中起到了引起下文的作用！

师：看来黄山风景区真美呀，尤其是那里的怪石还非常有趣，谁愿意再来读一读第一自然段，让人听了以后都想赶紧去看看。

我们一起把第一自然段来读一读。

二、指导朗读

1、 师：那么黄山有些什么怪石？那些怪石是什么样子的呢？

2、请同学们默读课文2至5自然段，用方框画出黄山奇石的名字。

3、2—5自然段中介绍了哪些奇石？教师一一板书

4、这么多的奇石，让我们来细细观赏吧。

5、（出示图片）这是什么奇石呢？（生兴奋地喊：仙桃石！）你怎么看出来的？

生①：上面尖尖的，下面又胖又圆，很像桃子。

师：真会观察，那么，课文是怎么描绘这奇石的？谁来读一下第二自然段？