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《黄山奇石》教学设计
【教学要求】
１、通过观察画面，培养同学的观察能力。
２、理解黄山石“奇”在哪里，激发同学热爱祖国大好河山的思想感情。
３、有感情地朗读课文，背诵其中两段。
【重点、难点】
理解课文２～５段的内容，教学时图文对照，展开想象，抓住特点，学习课文的表示方法。
【教具准备】
字词卡、课文录音、电脑课件。
【课时安排】
二课时。
第一课时
一、介绍黄山，激发兴趣
1、谈话：同学们，你们去过黄山吗？谁能介绍一下那是一个怎样的地方？
2、师简介黄山：黄山在我国安徽省南部，有“天下第一奇山”之称，山体雄伟奇特，有“岩、洞、潭、瀑”等自然景观。素有“人间仙境”之称，奇松、怪石、云海、温泉并称“黄山四绝”。今天这节课，老师带大家欣赏一下“四绝”之一的“奇石”。
3、播放课文朗读录像
设计意图：激发学生学习课文的兴趣。借助录像，让学生理解“奇”的意思。
二、图文结合，学习课文
（一）初读课文
课件出示初读要求：