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师梦圆小学语文教材同步部编版二年级上册日月潭下载详情
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《日月潭》教学设计

教材分析

《日月潭》是“爱祖国,爱家乡”的首篇讲读课文。作者首先介绍了日月潭的地理位置和名称的由来,最后介绍日月潭清晨、中午、雨天的不同风光。本文文质兼美,五个短小的自然段生动和谐地展现了日月潭的迷人风姿,表达了作者对宝岛台湾,对祖国山河的热爱之情。

教学目标:

了解日月潭名称的由来和秀丽风光,激发学生热爱台湾的思想感情。

理解描写日月潭景色的句子,想象体会那里的美丽。

正确、流利、有感情的朗读课文,能背诵自己喜欢的段落。

教学重点:

感悟文中的优美词句,边品读边想象那里的美丽景色。

教学难点:

增强学生热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。

教学准备:

多媒体课件和图片、音乐等。

课时安排:

一课时

教学过程:

一、谈话导入

同学们,上节课我们已经学过了课文《日月潭》,认识了不少生字,读通了句子。这节课,让我们继续走进《日月潭》,感受那里的秀丽风光。师板书,生书空。齐读课题。

整体感知

1、师过渡:想要知道日月潭到底有多美,还需要我们走进课文。下面就请同学们打开书,用你自己喜欢的方式把课文读一读。