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《葡萄沟》第二课时
教学目标：
复习巩固生字词。
研读课文，图文结合理解“茂密、五光十色、热情好客、阴房”等词语的意思，指导有感情地朗读课文，理解课文内容，让学生能真切感受到葡萄沟真是个好地方。
激发学生对葡萄沟的向往和对维吾尔族人民的喜爱之情，领略葡萄沟的风土人情。
教学重点：理解课文内容，知道葡萄沟好在什么地方；
教学难点：知道葡萄沟好在什么地方；理解葡萄的特点及葡萄干的制作方法。
教学过程：
激趣导入，走进葡萄沟。
猜谜语，激发学生学习兴趣。
2.师：上节课我们学习了《葡萄沟》这一课的生字新词，老师考考你们是不是都掌握了。
【出示：新疆、吐鲁番、葡萄沟、蜜桃、梯田、维吾尔族、足够、碉堡；生字标红色】
开小火车认读，有错随机订正，齐读。
3、课文中有一句话夸葡萄沟，谁能一下子找到它？
【板书：葡萄沟真是个好地方。】
为什么说“葡萄沟真是个好地方。”呢？下面就让我们一起走进葡萄沟。
二、读中悟情，享受葡萄沟。
1、【出示课文第一自然段】
师：葡萄沟是个瓜果飘香的地方，谁来读一读文章第一自然段。
我们知道了葡萄沟出产水果，五月有——（杏子），七、八月有——（香梨、蜜桃、沙果），十月份还有人们最喜爱吃的——（葡萄）。（生读）