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一，猜谜导入，板题读题，初读课文。
师 ：出示谜语，请生猜一猜。猜猜这是什么？真棒！真是一种美味的水果。
猜今天滕老师要带你们去哪玩玩？（出示图片） 生：葡萄沟 师：说出来 生：葡萄沟
师：我们一起来看看“葡萄沟”（板书）。很好，同学们都知道看老师的笔画。一起读一遍。
生齐读课题
师：我们要去葡萄沟，那么我们对葡萄沟要有所了解。
好，现在请同学们赶快打开书本，把书本翻到51页。
师：看看哪位小朋友通过读能对葡萄沟有初步的了解。开始—— 自己读自己的 生自由读。
师：（师下位纠正学生坐姿）刚才我发现---------他的读书姿势很好，后背挺得直直的，真好。
不少同学现在也坐直了，看来我们班的小朋友真是很棒很棒。
好，通过你们初步的了解，我们来聊聊。
师：葡萄沟在哪儿？ 生：新疆 师：那里盛产 生1：葡萄 生2：水果
师：对呀，五月有（点击课件） 生：杏子
师：七八月有 生：香梨、蜜桃、沙果
师：还有什么？ 生：葡萄。（生说师板书“葡萄”）师：葡萄是人们最 生：最喜欢的水果
师：葡萄是人们最喜欢吃的，想不想今天就去葡萄园看看。 不过出发去葡萄园之前，
咱们先玩两个闯关小游戏，第一关：生字词语，我会读，都能读准读音吗？
（课件出示本课词语，指生读，开火车读。）
师：顺利通过了第一关，第二关现在来了：多音字，能读好。 谁来闯关？指生读
师：好，闯关结束，坐上汽车。看看谁已经坐好了。