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葡萄沟
第二课时
教学目标
知识与技能
1、进一步练习有感情地朗读课文。
2、能读懂课文内容，在读中感悟葡萄沟是个好地方，产生对葡萄沟的向往和对维吾尔族人民的人民的喜爱之情。
过程与方法
以文章最后一自然段为切入点，体会“葡萄沟真是个好地方”
情感态度与价值观
产生对葡萄沟的向往和对维吾尔族人民的喜爱之情。
重点、难点
教学重点：
正确、流利、有感情地朗读课文，领略葡萄沟的风土人情。
突破方法：
教学难点：感悟葡萄沟是个好地方。
突破方法:抓重点词句品读，采用自主、合作、探究的方式深入理解课文，突破重难点。
教学准备：多媒体课件
教学过程：
一、谈话导入
1、同学们，上节课老师带领大家领略了日月潭的风光这节课老师继续带领大家去参观一下葡萄沟，准备好了吗？（板书：葡萄沟）