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学写留言条
一、教学目标
1.知道留言条的作用,掌握留言条的书写格式,并能在生活中运用。
2.能把事情写清楚、写明白,培养学生清楚明白的写话能力。
3.能在留言条中,正确运用礼貌用语。
二、教学重难点
1.把事情写清楚。
2.掌握留言条的书写格式。
三、教具准备:课件
四、课时安排:一课时
五、教学过程
一、导入
师:同学们,今天老师要给大家介绍一位新朋友,瞧!这个大眼睛、大嘴巴的男孩叫小新。今天小新接到外婆的电话,遇到一个新问题,是什么呢?让我们来听一听。(播放录音)
师:大家听得都很认真,谁来帮帮他?
预设生1:打电话给妈妈。
师:哎呦,小新妈妈的电话一直打不通。
预设生2:可以给妈妈写一封信。
师:是要寄给妈妈吗?
(答案A:是)那等妈妈收到信,都是好几天以后了!
(答案B:不是,不要寄,写好后放在家里。)我明白你的意思了,是把你要说的话,写在一张纸上留在家里给妈妈看吗?生:是。师:像这样,把留给别人的话,写在纸条上,我们就把它叫——留言条。(出示“留言条”引读)