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坐井观天
教学目标：
1.借助图片对照、联系上下文等方法学会认“沿、际、信、”等字。
2.能正确、流利地朗读课文，结合图片，联系上下文理解“井沿”“落”“说大话”“无边无际”的意思。
3.通过品读青蛙与小鸟的两次对话，能够进行角色表演。
教学重点：
1.掌握要求会认的生字“沿、际、信”。
2.能够通过理解与有感情朗读，分角色表演课文。
教学难点：
1.了解“井沿”“落”“说大话”“无边无际”的意思；
2.能够正确、流利、有感情地朗读课文并表演课文。
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教学过程：
一．看图猜故事，引出课题
1.师：老师知道咱们小朋友已经读过了不少的故事，看看，这是什么？出示“龟兔赛跑”“乌鸦喝水”“画蛇添足”“对牛弹琴”图片，猜题目。
2.师：今天，我们再来认识一个有趣的故事，揭题：《坐井观天》
3.师：请小朋友伸出手指，跟我一起写课题。板书课题：坐井观天
4.齐读课题
二．初读课文，整体感知
1.出示读书要求，初读课文