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《坐井观天》第二课时
教学目标:
分角色朗读课文,读好小鸟和青蛙的对话。
2、学会书写“沿”,理解“井沿”“大话”“无边无际”等词。
3、明确小鸟和青蛙争论的问题,知道它们说法不一致的原因,体会故事寓意。
教学重难点:
1、解课文内容,引导学生看问题要全面,不能片面的理解,不要做目光短浅,自以为是的人。
2、有语气的朗读课文。
教具准备:PPT课件、小青蛙、小鸟图片
教学过程:
课前游戏——听声音做动作。 (猫、狗、鸡、猪、牛、)
你们喜欢小动物吗?咱们来做个跟小动物有关的游戏好不好?
大家兴致这么高,今天的游戏可是有规则的,那就是听声音猜动物,演一演, 看谁演的最像!有信心挑战吗?
3、好,游戏开始了!
4、生做动作,师评价
大家反应真快!好一群快乐的小猫!
你的小耳朵真会听!我看到了一只乖巧的小狗!
你真是个超级模仿秀!你这头憨憨的小猪真可爱!
原来牛这么幸福!把最热烈的掌声送给自己!
一、创设情境导入、揭课题。