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《坐井观天》教学设计
教学目标：
1、能正确流利、会分角色、有表情地朗读课文。
2、理解“坐井观天”的寓意，懂得学习、做事要眼界开阔，不能目光短浅，自以为是。
教学重点、难点：
能分角色朗读课文，有感情朗读对话。
教学准备：
1、青蛙、小鸟图片。
2、课件
教学过程：
一、1、导入：同学们，你们喜欢看动画片吗？老师今天带来了一个动画片。
2、板书课题：《坐井观天》
3、故事中的主人公是谁？（小鸟和青蛙）
二、新授
1、出示课题，理解《坐井观天》中的“观”和坐井观天的意思。
2、是谁坐在井里看天？
3、自由朗读课文，青蛙坐在井里看到的天究竟是怎样的呢？
4、学习生字。
三、学习课文
1、自由朗读课文。