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师梦圆小学语文教材同步部编版二年级上册坐井观天下载详情
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《坐井观天》教学设计

一、教学目标:

1.理解课文内容。看问题,认识事物要像小鸟那样,见多识广,看的全面,不能像青蛙那样见识少,犯了错误还自以为是。

2.分角色,有感情的朗读课文。

二、教学重点、难点:

教学重点:理解并朗读青蛙与小鸟的三次对话。

教学难点:理解“坐井观天”的寓意

三、教学准备:

课件,小鸟与青蛙的图片及头饰。

四、教学过程:

(一)导入

1.解释课题:坐井观天,就是坐在井里看天。

  2.提出问题:谁坐在井里看天呢?在井里看到的天是什么样子呢?请大家听我读课文。

3.板书课题:坐井观天

(二)学习第一自然段

1.读第一自然段

2.提问:读懂了什么?

3.在黑板上贴小鸟和青蛙所在的地方。

4.理解“井沿”

5.利用“沿”说新的词语