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《寒号鸟》第二课时教学设计
教学目标:
1. 学习抓重点词理解句子的方法,培养学生抓重点词提出问题、分析问题的能力。学习在具体的语言环境中运用“得”字短语。(重点)
2. 懂得懒惰、得过且过是没有好结果的,幸福的生活只有通过辛勤劳动才能得到。(难点)
3. 能分角色有感情地朗读课文。
教学方法:
引导理解法、朗读指导法、对比分析法
教学准备:
多媒体课件
教学过程:
一、激趣导入,初步认识寒号鸟
1.出示课件,了解本课学习目标。
2. 猜一猜:几号是寒号鸟。
3. 读寒号鸟简介,认识寒号鸟,选出寒号鸟。
4. 复习词语。开火车读词语,强调三个多音字的正确读音。
二、多种方式读课文,深入了解寒号鸟的特点
(一)自由读课文
自学提示:
1.说一说课文主要写了谁与谁的故事?
2.说说它们给你留下了怎样的印象?