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《寒号鸟》教学设计
教学目标：
认识17个生字，读准“号”“当”，会写8个生字。
理清事情发展的顺序。
分角色朗读课文。
懂得懒惰、得过且过是没有好结果的，只有通过辛苦的劳动才能过上美好的生活。
教学重难点：
认识生字，读准多音字“号”“当”，会写生字。
理清事情的发展顺序，体会故事的含义。
正确流利地朗读课文，理解重点字词。
体会故事的含义。
教学方法：
讲授法、练习法、自主学习法、合作探究法、
教学准备：
多媒体课件、生字词卡。
课程资源整合：
搜集寒号鸟的民间故事，让学生明白寒号鸟名字的由来，从而更好的理解文章的主题，懒惰、得过且过是没有好结果的，只有通过辛苦的劳动才能过上美好的生活。
教学过程：
第一课时
故事导入