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《商量》口语交际教学设计
【教学目标】：
1、能够跟别人商量事情，不为说话发愁。
2、敢于在同伴面前表演，声音洪亮，富有感染力。能在情境中对话。
3、明确商量的要求，在实践中学会商量。
【教学重点】：
1、敢于在同伴面前表演，声音洪亮，富有感染力。能在情境中对话。
2、明确商量的要求，在实践中学会商量。
【教学难点】：
明确商量的要求，在实践中学会商量。真正做到语气恰当，内容清楚。
【教学时间】：
1课时
【教学过程】：
一、启发谈话，导入新课
同学们，这节课我们口语交际的主题是商量。谁能告诉老师，商量是什么意思？我们为什么要跟别人商量？
学生自由畅谈。
导入新课：今天我们就一起来学习这重要的交际方式——商量。
二、看一看
观看视频，找出明明和小雨商量失败的原因，如果你遇到这种情况，会怎么商量呢？
三、读一读