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通过听力、和写作训练等来达到教学目的,通过本校的一名脑瘤患者捐献眼角膜的实际来激发学生的人生观和价值观,培养学生要乐于助人、善良等品质,体现出本单元的教学目标中的情感目标
三、教学课时
安排一课时
四、教材分析
本课时是牛津版初中英语7B Unit7 Ability Task。
本课时是新授课,进一步提高学生听、说、读、写的语言综合运用能力。
五、1) 教学目标
1.Learn to write a recommendation letter.
2.Develop students’ability of writing.
2) 教学内容
1.Phrases and sentences: most of the computer work , take part in , lose one’s way , hear from
I would like to recommend…… for this year’s Young Star Award.
We look forward to hearing from you soon.
2. Learn how to write a recommendation letter
3. Grasp the expressions of recommending others.
3) 教学重、难点
How to write a recommendation letter
4)写作能力:学会写推荐信
六、教学设计
1、总体思路
本课主要教学内容是译林版七年级英语下册第七单元的Task,教学内容是教授学生写一封推荐信,Task部分指在发展学生的各种语言技能和综合运用语言的能力,也就是着重培养学生的写作能力,这部分的特点是要求明确、步骤清楚、语境真实。本课时是运用本校的一名脑瘤患者捐献眼角膜的事迹来激发学生的人生观和价值观,培养学生要乐于助人、善良等品质,体现出本单元的教学目标中的情感目标。
2、教学过程
1】Step1: 出示课题
2】Step2:Introduction
运用本校的本校的一名脑瘤患者捐献眼角膜的事迹来引入Task
3】Step3:
Way1:the way of thinking(思考)
Show us the key points(重点)、difficult points (难点) and new words (新单词)
in Task
1) Xian Mengxue is our school student