1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
大 禹 治 水
一、故事导入，板课题
1.同学们，喜欢读故事吗？…………
这节课，我们将要学习一篇流传千古的传说故事，故事的主人公是谁呀？
看，这个手拿“石耜”，有着战天斗地雄姿的便是禹的雕像（出示：禹）
2.伸手跟老师一起写课题：《15 大禹治水》
3.理解“治”
（1）“治”在这里读翘舌音“zhi4”，治水。生读
（2）“治”在本课表示管理、治理的意思。
大禹治理水患叫治水；医生给病人看病叫治病；那习主席管理国家叫……治国；
了不起，你们已经学会举一反三了。
看，老师带来了两本书。一本是彩色的绘本故事，一本是黑白的小人书。
变化的只是形式，不变的却是故事。时光会走远，经典永流传。
4.配乐范读【连环画】
合作初读，扫障碍
1、自由的大声朗读
下面，请同学们也来读一读这个故事吧，读之前看清自读要求，你来读：
【PPT出示：自读提示】
……轻轻地把书本捧起来，注意读书的姿势。开始读吧！…自己读自己的【师巡视】
好，读好就坐正。