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《难忘的泼水节》教案
教学目标：
1、会认12个生字，会写12个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，感悟傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐。
3、对周总理和人民心连心有一定的认识，对傣族人民的泼水节有初步的感受。
重点难点：
重点：了解周总理和傣族人民一起过泼水节的情景。
难点：体会周总理和傣族人民的深厚感情，
教学流程：
第一课时
一、启发谈话，导入新课
1、师：我们先来看下几张图片。你们还记得哪些节日，你们都是怎么过的？
2、师：云南省西双版纳地区傣族人民在每年的清明节前后，有一个盛大节日，这一天，傣族人民互相泼水，互相祝福。这就是“泼水节”。(板书)
3、在“泼水节”前面板书“难忘的”，齐读课题。说说读了课题有什么想法?
4、解疑。先看图片，再简单介绍傣族的泼水节。
二、学习生字、生词
1、带着疑问自读课文，并思考本文主要讲了一件什么事。
2、学习生字。
⑴.课件出示生字，自由朗读。
⑵.指读，读对跟读3遍。