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难忘的泼水节
教学目标
知识与技能：
会认17个生字，会写8个生字。
正确、流利、有感情地朗读课文。
初步了解课文内容，感悟傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐。
过程与方法：
在课件创设的朗读情境中，初步感受周总理和傣族人民相互泼水祝福的热烈场面。反复读课文，加深对周总理的了解。运用已掌握的识字方法识字。
情感、态度与价值观：
对周总理和人民心连心有一定的认识，对傣族人民的泼水节有初步的感知。
教学重点：
熟读课文，认识17个生字，会写8个生字。
教学难点：
有感情地朗读课文。
课前准备：
制作多媒体课件
2、预习提纲：
（1）朗诵课文，在圆圈在课文中圈出生字，并读一读。
（2）拼读生字，再按要求填一填。
忘—（ ）—（）结构—（）部—（）组词