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《 难忘的泼水节》教学设计
（第二课时）
教学目标
1.正确、流利、有感情的朗读课文。
2.理解课文内容，体会周总理与傣族人民心连心的深厚情谊。
3.了解周总理当年是怎样和傣族人民一起过泼水节的，感受傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福与快乐。
教学重点
了解周总理和傣族人民一起过泼水节的情景。
教学难点
通过朗读体会周总理和人民心连心的深厚情谊。
教学准备
学生课前阅读有关傣族人民过泼水节的资料。
了解周总理的故事。
教学设计
一、情景导入
1.出示词语，让学生认读。
2.播放视频，教师介绍傣族人民一年一度的泼水节。
二、理解感受
1.出示凤凰花图片，感受“火红火红”这个词。指名美美的读、齐读。
2.过渡课件出示第一自然段，理解“一年一度”，引导学生带着高兴的语气朗读课文的第一自然段。