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<<难忘的泼水节>>第二课时教学设计
教学目标：
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、运用多媒体课件，帮助学生感受周总理和傣族人民相互泼水，祝福的热烈场面，了解傣族人民的风俗习惯。
3、了解周总理是怎样和傣族人民心连心的深厚情谊。
教学重点：
运用多媒体帮助学生感受周总理和人民相互祝福的热烈场面。
教学难点：
通过朗读，感悟周总理和傣族人民之间的深厚情谊。
教学准备：
多媒体课件。
教学过程：
复习导入
齐读课题。
出示词语，认读、齐读.理解。
学习课文
今天让我们继续走进这什么样的泼水节?？齐读。
泼水节是哪个民族的节日？
每次泼水节的时候，凤凰花就会怎样？泼水节在傣族被视为最吉祥最美好的节日,也是最隆重的节日，相当于我们的什么节日？ 生回答。
出示第一小节，所以是一年一次，除了一年一度的泼水节，还可以怎么说?指名回答