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看图讲故事
教学目标：
1、学会按顺序看图、讲故事，用观察到的人物动作、想到的人物语言把故事讲清楚。
2、能通过联系前面的故事推测故事情节。
3、培养学生认真倾听的习惯，知道别人所讲的内容。
教学重难点：通过看人物动作、想人物语言把故事讲清楚
教学过程：
津津有味入故事
教师：同学们，我们一起来学习《看图讲故事》。今天老师把我最喜欢的一个故事带到了课堂上。看，故事中的人物迫不及待地要和你们见面了？你们认识他们吗？
出示《父与子》中的图片。
这对父子有时玩举高高，有时逗小狗，学小狗汪汪叫，有时一起溜冰还一起登台表演节目。在他们身上发生了许多快乐的事情，今天又发生了一件有趣的事情我们一起去看看吧。
整体有序讲故事
1.教师：这个故事共有几幅图？你是从哪里知道的？
2,整体出示图片，指导序号的作用，并明白要按照按顺序看图、讲故事。
3．请大家按顺序快速地浏览图画，思考这个故事发生的时间、地点、人物。
请大家按顺序快速浏览图画，这个故事发生在什么时候？有谁？在哪里？
我们用一句话来讲讲图画内容吧。
4、出示第一幅图：
教师配上语言：老师可喜欢讲故事了，让老师先来讲第一幅。爸爸和妈妈准备吃饭了，却发现儿子没有来。现在你们来给图片配上一句话，你会吗？
5.依次出示图画：学生给图画配上句子。（讲故事看清楚图意）