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口语交际 看图讲故事
一、教学目标
1、通过看连环画讲故事，让学生了解父与子看书入迷的情景，教育学生要热爱读书。
2、 学会观察连环画的方法，能理解图意，按顺序讲清楚图意。并能创造性的续编故事。
3、 培养学生认真倾听和正确评价的能力，教育学生与人交流时态度自然、大方、有礼貌。
二、重难点与突破
重点：通过父与子看书入迷的故事，教育学生要热爱读书。
难点：能发挥想象创造性的续编故事。
三、教学准备
教师：多媒体课件
学生：自主预习，了解本次口语交际的内容。
四、课时安排
1课时
五、教学过程
（一）谈话导入，激发兴趣
1、课件出示埃.奥.卜劳恩的画像。谈话：同学们，你们认识这个人吗？他是德国著名连环漫画家，他的漫画充满温情和幽默，其代表作《父与子》更是世界上流传最广的系列亲情漫画，你们想看一看吗？
2、课件出示课本中的连环漫画，导入新课。
师：同学们请看，这就是《父与子》系列漫画之一。下面我们就来欣赏学习这个连环漫画。
创设情境，指导交际
1、 仔细观察图一、图二，思考：