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师梦圆小学语文教材同步部编版二年级上册语文园地六下载详情
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语文园地六

学习目标:

1.归类实质,结合学过的方法,用形声字的特点,以及在生活中识字的方法,认识有关车船的11个生字。

2.运用图、学生造句,讲解、老师讲解造句的方法,认识“游轮”“科学考察船”等一些不熟悉的交通工具,让学生了解各种交通工具的作用,发现这些“车、船”名字大多和用途有关。

3.复习巩固逗号,句号,问号,感叹号, 根据句子练习,知道逗号的作用。根据整句话的语气判断句末使用什么标点符号。并且指导学生读出,读好不同语气的句子。

4.自读“我的发现”的五组生字。发现这些字的特点——形声字。声旁表示读音,形旁表示字义。并通过“一字开花”游戏,补充积累带有这些声旁的字,激发学习形声字的兴趣。

教学重点:

1.你学过的方法识字。

2.复习巩固。,。?!的用法。

3.教学难点:

?发现形声字声旁表明形旁表意的作用。

?教学过程:

一.识字加油站

孩子们喜欢做游戏吗?现在老师带领大家做一个有趣的小游戏,放松一下好吗?这个游戏和两只可爱的小动物有关。,你们看它们来啦。(图,声音,猫,狗)

现在请大家选择你们喜欢的一种小动物,注意,只能选一种。(爱好选择,起立,学叫声。)

孩子们,刚才我们做的这个游戏,老师把同学们爱你们的爱好分成两类。所以这个游戏就叫归类。,这节课老师就和大家用这种归类的方法来识字、学词好吗?那我们赶快开始吧!我们一起到识字加油站给自己加油吧。

二.识字加油站。

1.出示“车”的词语图片。

老师给大家带来四个词语宝宝,你能叫出它们的名字吗?不会读的同学可以看着图片猜着读。

自读——指名(声音洪亮,正确。)