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《夜宿山寺》教学设计
【教学目标】
1.会认“宿、寺、危”等6个生字，会写“危、惊、敢”3个生字；
2.能正确、流利地朗读古诗，并背诵积累；
3.了解诗句意思，感知山寺之“高”；
4.大胆想象，感受古诗意境，体会诗人感受，并激发对古诗学习的热爱。
【教学重点】
1. 会认“宿、寺、危”等6个生字，会写“危、惊、敢”3个生字；
2.了解诗句意思，感知山寺之“高”。
【教学难点】
启迪想象，感受古诗意境，体会诗人感受。
【教学准备】
多媒体课件、音乐、课本插图贴画、彩色粉笔。
【课时安排】
1课时
【教学过程】
一.回顾经典 巧解诗题
（一）回顾经典 激发兴趣
1.回忆诗人
老师给大家带来一位老朋友，请看！（生简单回忆李白）