二年级上册《夜宿山寺》精品优质课教案设计

《夜宿山寺》教学设计

一、教学要求

1、学会本课8个生字。

2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。

3、通过朗读，感受诗人对寺院里高楼的描写。

二、教材说明

《夜宿山寺》是唐代诗人李白所作，诗人用极度夸张的笔调形象、生动地勾勒出山上的寺院楼非常高。诗题的意思是：夜晚投宿在山上的寺院里。全诗共四行，前两行“危楼高百尺，手可摘星辰。”是从视觉感受上写出楼高，后两行“不敢高声语，恐惊天上人。”从听觉上进一步烘托出楼高。

“危楼高百尺，手可摘星辰。”危：高。危楼就是高楼，指建筑在山顶的寺院楼。百尺，虚指，夸张的写法，形容楼很高。星辰，天上的星星。

“不敢高声语，恐惊天上人。”高声，大声。语，说话。恐，怕。惊，惊动。天上人，传说中天上的神仙。

本课教学重点是学习生字，朗读课文，背诵课文。

三、教学建议

(一)课前准备

1、生字卡片、课文朗读录音带。

2、教学挂图(投影片或多媒体课件)。

(二)识字、写字教学

1、识字教学。

本课的生字中，“宿”、“寺”是平舌音，“摘”、“辰”是翘舌音，“敢”是前鼻音，“惊、恐”是后鼻音。

“宿、寺、惊”，可借助学过的偏旁、部件和熟字识记字形。

2、写字教学。

重点提示容易写错的笔画和笔顺。