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.?《敕勒歌》
教学目标:
1、读懂诗句,体会诗中的思想感情。
2、有感情的朗读这首诗,感受诗中所描绘的景色。
3、引导学生展开想象,体会大草原的富饶、广阔和美丽,体会敕勒族幸福安康的美好生活
感受作者那种对大草原那种无比喜悦和热爱之情
4、学生会背诵这首民歌。
教学重点难点:
1、会写“川”生字。
2、正确、流利的读诗,感悟诗的意思。?
教学方法:
朗读法 情景想象
课时安排:
1课时
教学过程:
一.导入:(播放刺勒歌)同学们,你们听过这首歌吗?知道这首歌叫什么吗?(生自由发言)哦,对,叫敕勒歌。今天,我们就一起来学习这首诗,看看它写了什么吧!?
二.请同学们根据拼音,读读这首诗。?要求:用普通话,正确,流利的读完整首诗。?随机检查朗读情况。
三.课文精读:?
1.同学们,课题叫“敕勒歌”那你来猜猜这是谁唱的歌?(敕勒唱的)
2.敕勒是谁你知道吗??