1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《雾在哪里》（第一课时：识字教学）
教学目标：
1.初读课文，拼读不认识的字。（课前预习：自己读课文，圈出生字，标出自然段序号。如果课前没有布置预习，课堂上就在这个环节圈出生字，标出自然段。）
2.学习13个生字、生词，其中“于、岸、切”和“淘”做到“音、形、义结合，字、词、句联系。”引导学生积累语言，学习语言文字运用。
3.用足够的时间，多种形式在语境中复习巩固生字字音。
4.正确书写“于、岸、切、散、步、久”这6个字。
5. 教给学生利用形声字特点猜读认字的方法；激发学生留心观察生活，在生活中识字的兴趣。
教学重难点：正确认读13个生字，正确书写6个生字。
教学过程：
课前三分钟：孩子们，你们好！（何老师好！）
今天，这么多老师来陪我们一起上课，高兴吗？（高兴）也转过身给他们打个招呼吧（老师们好！）真是有礼貌的孩子们！
我们班的孩子特别爱看书，是吗？（是的）爱看书是好习惯，真好！那，我给大家讲个故事吧！《淘气的雾弟弟》
雾弟弟和太阳公公住在天上，有一天，它淘气地把太阳公公的眼睛蒙上，悄悄地溜下地来玩。
雾弟弟来到海上，用薄薄的雾把轮船的眼睛蒙上，轮船不知往哪里开，拉响汽笛，“呜——呜——呜”不停地喊。
雾弟弟来到公路上，用浓浓的雾把汽车的眼睛蒙上，汽车看不清路，只好停在那里，“笛——笛——笛”不停地叫。
雾弟弟越玩越开心，它用白茫茫的雾把人们的眼睛蒙上，大家都像在黑夜里一样，雾弟弟又把路灯蒙上，骑自行车的人摔了下来，走路的人撞到了大树上……
大家都生气地喊起来：“真是淘气的雾弟弟。”
太阳公公听见大家的喊声，急忙睁开眼睛：“雾弟弟，别淘气啦，你赶快回到天上来吧。”
雾弟弟慢悠悠往上飞，飞呀飞，飞到天上，它变成了云，在天上飘来飘去，一会儿变成绵羊，一会儿变成小牛，一会儿又变成一条长长的马尾巴，甩呀甩……
雾弟弟一走，大家什么都看得很清楚了。雾弟弟呢，还总想把太阳公公的眼睛蒙上，再溜下来玩呢。