二年级上册《20 雪孩子》优质课教案下载

《雪孩子》第一课时教学设计

教材解析

课文《雪孩子》改编自中国儿童文学作家嵇鸿的同名童话故事。可爱的雪孩子陪小白兔玩，给小白兔带来了欢乐。小白兔的家着火了，勇敢的雪孩子从大火中就出了小白兔，自己却化成了一朵白云。白云很美很美，就像雪孩子纯洁美丽的心灵。课文富有童趣，意境优美，同时将水的变化常识融于故事之中，利于学生理解。

课文配有两幅插图。第一幅图是故事开始时，小白兔和雪孩子玩耍的情景，第二幅图是故事结束时小白兔仰望天空中雪孩子变成白云的情景。教学中要充分利用插图，让学生观察插图，在特定的情境中说说图上画了什么，讲了一个怎样的故事，把阅读与看图、想象与说话紧密结合起来。

教学目标

1.认识“累、添”等14 个生字，读准多音字“呀”，会写“唱、赶”等8个字，会写“出门、起来”等11个词语。

2.学习默读，试着不出声；读出人物对话中的不同语气。

3.了解故事内容，感受雪孩子的勇敢善良。

4.朗读比较两组句子，抄写其中优美的词句。

教学重点

学习默读，试着不出声。

教学目标

1.认读“累了、添加”等14个生字词，会写“唱、赶、旺”3个生字。

2.默读课文，试着不出声，大致了解课文的内容。

3.学习课文第一至八自然段，关注雪孩子的语言和动作，体会雪孩子的勇敢善良。

教学过程

图片导入，引出课题

1.出示雪孩子图片。

孩子们，老师给大家带来了一位新伙伴，认识他吗？

他就是兔妈妈给小白兔堆的一个小雪人，他叫“雪孩子”。