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《雪孩子》+丛书《傲霜》
【课 型】精读引领课
【教学目标】
1.认识“累、添”等14个生字，读准多音字“呀”。
2.学习默读，试着不出声读；读出人物对话中不同的语气。
3.了解故事内容，感受雪孩子的勇敢善良。
4.会用“雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。”这样的句式说句子。
【教学重点】
1.认识“累、添”等14个生字，读准多音字“呀”。
2.学习默读，试着不出声读；读出人物对话中不同的语气。
3.了解故事内容，感受雪孩子的勇敢善良。
4.会用“雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。”这样的句式说句子。
【教学难点】
1.了解故事内容，感受雪孩子的勇敢善良。
2.会用“雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。”这样的句式说句子。
【教学过程】
一、导入新课
1．谈话导入
师：上课（老师好）同学们好，请坐。刚才呀，从你们的问好声中，已经感受到你们的快乐和自信，相信，在这节课中，你们的表现一定是最棒的。
师：同学们，天气越来越冷了，有些地方已经在下雪了，下雪了，你们想干什么呢？