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雪孩子
教学目标：
1、认识“累、添”等15个生字，读准多音字“呀”，会写“唱、赶”等8个字，会写“出门、起来”等11个词语。
2、学习默读，试着不出声；读出人物对话中不同的语气。
3、了解故事内容，感受雪孩子的勇敢善良。
4、朗读比较两组句子，抄写其中优美的语句。
教学重点：学习默读，试着不出声。
教学难点：初步体会如何把句子写生动具体。
教学方法：合作、探究。
教学准备：生字词卡片、课件。
教学课时：2课时。
教学过程：
第一课时
猜谜引入，揭示课题
1、出示谜语，学生猜谜语。
2、揭示谜底：雪孩子。（板书课题）
初读课文，整体感知
1、自由读课文，读准字音，读通句子。读完后标出自然段序号。
2、认读词语。
3、再读课文，思考：课文讲了一件什么事？