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语文园地七
——写话
教学目标:
1、能够看懂图意,能根据图意看图编故事。
2、语句通顺,试着用上合适的标点符号。
3、培养学生说话、写话的能力。
教学重难点:
能够看懂图意并能根据图意编写故事。
教学准备:
多媒体课件
教学时间:
一课时
一、图片导入,打开思路。
1、出示本班同学高兴的照片,师问:“看到这个同学,你想到了哪个词语?猜一猜,他什么事让他这样开心呢?”指名说。
2、出示杨方琪生气地照片,师问:“这是谁?看到此时的她,你又想到了哪些词语呢?”
3、导入,我们刚才进行的就是看图写话,这节课,我们就用这些方法来学习语文园地七的看图写话。
二、指导看图。
1、出示小老鼠的图片,指导说话。师:“看到这只小老鼠,你想到了哪些词语?”指名说。
2、指导学生观察小老鼠的神态,动作。师:“你是从哪儿看出他的害怕的?”
3、猜一猜,它看到了什么?指名说。