《21 狐假虎威》集体备课教案设计

狐假虎威（第二课时教案）

【教学目标】

1.复习巩固本课生字。

2.正确流利地朗读课文，理解“神气活现、摇头摆尾、大摇大摆、半信半疑、东张西望”等词语的意思。

3.能说出“狐假虎威”的意思。

【教学重难点】

1.理解“神气活现、摇头摆尾、大摇大摆、半信半疑、东张西望”等词语的意思。

2.懂得“狐假虎威”的意思，体会寓意，使学生受到启发和教育。

【课前准备】

课件 练习题

【教学过程】

一、复习词语，引入

1.创设情境：小朋友，森林里这么热闹呀，这么多的动物呢!其中今天的主角就是——

贴：狐狸、老虎。

狐和虎第二声、第三声要分清楚，跟他们打声招呼吧！

生：你好，老虎；你好， 狐狸。（贴图）

2.我们今天继续学习21课《狐假虎威》生读题

3.老虎身后隐藏了一些生字宝宝，他们迫不及待想要跟同学们见面呢！你们还认识他们吗？一起把它们读出来吧！（生读）

学习课文

（一）学习第一自然段。