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《狐假虎威》 教学设计
【教学目标】
1、能正确、流利地朗读课文,能联系生活实际、借助表演理解课文中关键词的意思,读懂课文内容。
2、借助插图、抓住文中关键词较完整、生动地复述狐假虎威这个故事。
【教学课时】第二课时
【教学准备】课件,道具(动物头饰、图片 )
【教学过程】
一、激情导入,整体感知:今天老师给大家带来了一首儿童诗,请同学们快速地默读,谁想来读一读。指名读,男女生诵读。(你读我诵,声声传诵)
《我喜欢你,狐狸》
高洪波
你是一只小狐狸,
聪敏有心计。
从乌鸦嘴里骗肉吃。多么可爱的主意!
活该,谁叫乌鸦爱唱歌,
“呱呱呱”自我吹嘘!
再说肉是他偷的,
你吃他吃都可以。
也许你吃了这块肉
会变得漂亮无比!
尾巴像红红的火苗