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教学目标：
1、指导学生理解课文内容，懂得“狐假虎威”的意思。
2、培养学生阅读兴趣，感受阅读的乐趣。
学习目标：
1、知道狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的，教育学生要分清原委，不能被狡猾的人蒙骗。
2、在熟读课文的基础上表演课文情境。
重难点：
理解课文内容，懂得“狐假虎威”的意思。
一复习导入：
读词a轻声：狐狸，嗓子，爪子，尾巴
B四字：扯着嗓子，神气活现，摇头摆尾，半信半疑，东张西望，撒腿就跑，信以为真
能不能运用这些词语说说文章讲了什么故事?(运用）相机板书：狐狸，老虎。
狐狸是怎样一步步的欺骗老虎，题目狐假虎威又是个什么意思呢。这节课我们就继续来学习。21.狐假虎威
二、自主学习
研读话题：
1用直线画出狐狸的话，用浪线画出老虎的话，读一读想想你知道了什么？
2同桌分角色读读
3汇报
导入：在一片茂密的大森林，一只老虎正在寻找食物，突然一只狐狸从老虎身边窜过，老虎扑过去，把狐狸逮住了，如果你是狐狸你会说什么、(三人)
老师听出来了，你们很害怕，文章中小狐狸怎么说的，谁来读?再读？没找到的孩子把它画出来（大屏幕出示第二段）你知道了什么？带着你的理解来读（两个）