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狐狸分奶酪教学设计（第二课时）
教学目标
1.准确、流利、有感情地朗读课文。
2.能理解课文并且复述课文。
3.明白一个道理：同伴之间要互相信任，不要斤斤计较，要学会谦让，自己动脑解决问题，否则，就会让别有用心的人有可乘之机。
教学重点
1.准确、流利、有感情地朗读课文。
2.能理解课文并且复述课文。
教学难点
明白一个道理：同伴之间要互相信任，不要斤斤计较，否则，要学会谦让，自己动脑解决问题，就会让别有用心的人有可乘之机。
教学准备
1.教学课件。
2.狐狸、小熊兄弟头饰。
3.一块面包（代替奶酪）。
教学课时 一课时
教学过程
第二课时
一、导入新课
1.播放课件音乐《狐狸和乌鸦》，复习一年级所学故事《狐狸和乌鸦》，提问：这是一只怎样的狐狸？（狡猾）
2.今天，我们继续学习一篇关于狐狸的故事。老师板题，学生读题，解题，奶酪是一种发酵的牛奶制品。