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狐狸分奶酪教案
教学目标：
认识“酪、捡”等12个生字；会写“奶、识”两个字。
图文结合、联系生活实际，了解“奶酪、拌嘴、嚷着”等词语的意思。
了解课文内容，读好长句子的停顿。
教学重点、难点：
读好长句子的停顿。
巧设谜语，导入新课
1、尖尖嘴，细细腿，狡猾多疑拖大尾。（打一动物）
2、板书课题，齐读。
二、初读课文，学习字词
1、初读课文，检查预习。
2、学习生字
（1）自由读带拼音的字。
（2）点人读，评价，正音。（强调鼻音和边音，前鼻音和后鼻音，平舌和翘舌。）
（3）齐读两次。
3、去掉拼音认读生字
（1）同桌互读字卡，点一个小对子上台展示。
（2）开火车认读生字。
（3）交流识字方法。