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教学目标:
知识和能力:
1、会认识捡、酷、俩、始等12个新字,会写奶、吵、急、第等8个生字。
2、读懂故事中狐狸做了什么事。
3、能用关键词概括故事中的狐狸的品性。
4、能分角色演一演这个故事。
过程和方法:
通过听、说、读、演,来学习并了解故事的意思。
情感、态度和价值观
从狐狸的角度,学习不要做损人利己的事情;从小熊的角度,学习对待朋友和亲人不要斤斤计较。
重难点:
联系生活实际,体会狐狸的形象。
教学过程:
第一课时
听故事导入,?激发兴趣
同学们,我们今天先来听一个关于狐狸的故事,听好后告诉我:狐狸干什么了?它给你留下的印象是什么?(狡猾)
今天我们一起走进另一个关于狐狸的故事(课件出示故事题目)《狐狸分奶酪》
走进故事??感悟道理
我们先来学习《狐狸分奶酪》
(1)这篇课文讲了狐狸干了什么事?