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师梦圆小学语文教材同步部编版二年级上册纸船和风筝下载详情
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纸船与风筝

教学目标:

   1.巩固所学生字词。?

   2.正确、流利、有感情地朗读课文,体会松鼠和小熊的友谊。

   3.通过感悟课文,使学生对怎样交朋友和维护友谊有一定的感受。

教学重点:

   1.正确、流利、有感情地朗读课文。

2、通过感悟课文,体会松鼠和小熊的友谊。使学生对怎样交朋友和维护友谊有一定的感受。

教学准备:纸船和风筝、小熊和松鼠的图片。

【教学过程】

一、复习导入

1、复习课后我会读。

2、练习:我会填。

一(?句?)?话?一(?座?)山一(?个?)草莓?一(?个?)松果

一(条)小溪?一(张?)纸条?一(?只?)纸船一(?只?)风筝

3、听写:坏人??松果祝福幸福抓住句子

二、理解感悟课文内容。

(一)课件出示1--6自然段的动画,老师朗读。

1、课文哪几个自然段在写你刚先看到的内容?

2、课文写了谁和谁之间的故事?你知道他们俩住在哪儿吗?板画。贴松鼠和小熊的图。你是从课文的哪个自然段知道的?指名朗读。