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《风娃娃》导学单
一、读一读：（自我评价：☆☆☆☆☆）
读2遍课文，我能把课文读得：正确 流利 有感情。（打“√”）
标一标。 （自我评价：☆☆☆☆☆）
1、标出小节：本课共（ ）个小节。
2.把下面生字的读音补充完整，并拼读2遍。
ù j y ā āi é ì
助 劲 秧 拉 栽 责 示
按要求填空。 （自我评价：☆☆☆☆☆）
车：第三笔是（ ）；组词：（ ） 、（ ）。
场：第四笔是（ ）；组词：（ ） 、（ ）。
路：第六笔是（ ）；组词：（ ） 、（ ）。
想一想： （自我评价：☆☆☆☆☆）
风娃娃一心要为人们做好事，他吹了（ ），吹了（ ），人们都很感谢他；可是后来他吹跑了人们（ ），还折断了（ ），人们都责备他。
你对课文还有什么疑问？写下来：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
《16、风娃娃》导学指南
【学习目标】：
知识与技能：1．认识“抽、续”等12个生字。学写“车、得”等八个生字。2. 正确、流利、有感情地朗读课文。
2、方法与过程：：通过小组合作，正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。